13.8.09
A modo de balance
6.7.09
Algunas sugerencias y consejos para comenzar la semana!
El globo rojo- Juegos de siempre-. Una visita al sitio Educared.org
Primer Grado
Gracias!
English teachers
Martes 14: (Practice)
(Primera parte de inglés)
Practicamos los números del 1 al 10, escribiéndolos en nuestro cuaderno de inglés verde, o sea colocamos el número y luego lo escribimos ej. (1 ONE, 2 TWO, etc.) Luego de escribirlos, hacemos un dibujo al lado de cada número de acuerdo a la cantidad.
(Segunda parte de inglés)
Realizamos un dibujo de nuestra familia y nombramos quién es cada uno utilizando las siguientes palabras: mother, father, me, brother, sister, grandmother, grandfather.
El dibujo lo realizamos en el cuaderno.
Miércoles 15: (Alphabet)
(Primera parte de inglés)
Escribimos las letras de la A a la H y al lado de cada letra algo que comience con ella, ej. (A is for apple, B is for bear, etc.)
(Segunda parte de inglés)
Dibujamos nuestro cuerpo y con una flecha nombramos las siguientes partes: nose, eyes, hair, face, head, ears, mouth, shoulder, neck, arm, body, leg, foot, hands, fingers, toes.
Esta actividad se realiza en el cuaderno de inglés.
Jueves 16: (School objects)
(Primera parte de inglés)
Dibujamos objetos escolares y luego los pintamos escribiendo al lado de cada dibujo sus nombres correspondientes, utilizando las siguientes palabras: (book, pen, pencil, ruler, rubber, copybook, marker, sharpener, backpack, board, desk, chair, glue, crayons, pencil case, scissors)
Esta actividad se realiza en el cuaderno de inglés.
(Segunda parte de ingles)
Aquí tenemos taller. O sea realizamos un workshop sobre un tema y lo desarrollamos en inglés. Este día realizamos un dibujo con fideos (o sea con plasticola pegamos los fideos en una hoja) y hacemos todas las vocales: A, E, I, O, U utilizando una hoja por letra.
Viernes 17: (Colours)
(Primera parte de inglés)
Realizo los siguientes dibujos y los pinto de acuerdo a su color original. Ej. (Sun-Sol, yellow-amarillo)…. Orange (orange), Apple (red), Banana (yellow), Tree (green and brown), Pig (pink), Cloud (white), Sky (blue), Grapes (purple), Dog (black), Rain (light blue).
(Segunda parte de inglés)
Aquí vemos los siguientes links:
http://www.youtube.com/watch?
http://www.youtube.com/watch?
http://www.youtube.com/watch?
http://www.youtube.com/watch?
http://www.britishcouncil.
Segundo Grado
Consignas para los links:
Exercises on line
- Colocar los carteles con los nombres de los objetos donde corresponde.
- Mirar el dibujo y elegir la respuesta correcta.
Videos:
- Escuchar la canción, mirar el video y tratar de seguirla sin equivocarse.
- Mirar el video y enseñarle la canción a tu familia y amigos. La cantaremos todos juntos en clase!.
Tercer Grado
Leer las páginas 88 y 89: "El caburé" y realizar la comprensión lectora en la página 92.
Realizar las actividades en las páginas 94 y 95 del libro "De la puerta al sol"
Matemática
Realizar del libro "Nuevo hacer matemática" las páginas 78,79 y 46.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Tercer grado "A":Trabajar en la carpeta.
Tercer grado "B":Trabajar en la carpeta en Ciencias Naturales.
Ficha de la página 269 del libro "De la puerta al sol":Leer,recortar y pegar en la carpeta y realizar la actividad solicitada en el recuadro rojo.
-------------------------------------------------------------------------------
Tercer grado "A":Trabajar en la carpeta.
Tercer grado "B":Trabajar en la carpeta en Ciencias Sociales.
Buscar,recortar y pegar información sobre pueblos originarios que viven actualmente en la Argentina.Buscar,recortar y pegar noticias que cuenten acerca de sus principales problemas.
Grado: 3ro A y B
Actividad online 1 : Ingresar al link y realizar la actividad propuesta
Link: http://www.kidzworld.com/
Instrucciones: Leer la descripción del animal y hacer clic en el nombre correcto.
Hacer clic en “NEXT” para continuar la actividad.
Instructions: Read the description of the animal and click on the correct name.
Click on ‘NEXT’ to continue the activity.
Actividad online 2: Ingresar al link y elegir de la lista la actividad que más te guste. http://www2.disney.co.uk/
Actividad online 3: Ingresar al link y elegir de la lista la actividad que más te guste. http://www2.disney.co.uk/
Lange Ley School
3rd Form
READ THE SENTENCES CAREFULLY AND USE THE WORDS IN THE BOX TO COMPLETE THEM.
Rose __________ does her homework in the evening.
Jack never __________ his dog.
I have __________ make my bed every morning.
On Saturdays, I usually wake up __________ ten thirty.
Peter lives in the country, but he never milks the __________.
There are a lot of tall __________ in the city.
My uncle is a dentist. He looks after people’s __________.
I always wash my hands __________ I eat dinner.
Every morning Martin has to __________ his bird.
I brush my teeth __________ I get up.
Read the questions carefully and choose the correct answer.
Is she a fire-fighter? a) Yes, she fire-fighter.
b) No, she doesn’t.
c) No, she isn’t.
What do you have to do in the morning?
a) I have to clean my teeth.
b) I has to clean my teeth.
c) I my teeth.
What time is it?
a) At 7 o’clock.
b) It’s 7 o’clock.
c) It’s time 7 o’clock.
What does she sometimes do on Friday?
a) She sometimes plays video games.
b) She sometimes play videogames.
c) She sometimes do plays video games.
What does your father do?
a) He does waiter.
b) He is a waiter.
c) She works waiter.
Can you play the piano?
a) Yes, I can.
b) Yes, I play.
c) Yes, I do.
Do you always feed your cat?
a) No, I not.
b) No, I feed.
c) No, I don’t.
What time do you get up in the morning?
a) It’s six forty-five.
b) At forty-five six.
c) At six forty-five.
READ, MATCH AND WRITE THE LETTER
1. WHAT DO DENTISTS DO? -------- B THEY CARRY FOOD FROM THE KITCHEN
2. WHAT DO WAITERS DO? --------- C THEY LOOK AFTER SICK PEOPLE
3. WHAT DO DRIVERS DO? --------- D THEY FEED THE ANIMALS
4. WHAT DO TEACHERS DO? ------- E THEY TAKE PEOPLE TO THE TOWN
5. WHAT DO ZOOKEEPERS DO?------F THEY LOOK AFTER PEOPLE ´S TEETH
6. WHAT DO NURSES DO? ---------C THEY TEACH CHILDREN
ANSWER ABOUT YOU
1. WHAT TIME DO YOU GET UP IN THE MORNING?
2. WHAT DO YOU HAVE FOR BREAKFAST?
3. WHERE DO YOU GO IN THE MORNING?
4. DO YOU WATCH TV IN THE AFTERNOON?
5. WHAT DO YOU PLAY WITH?
6. WHAT TIME DO YOU SLEEP AT NIGHT?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
WRITE THE DAYS
1. MONDAY
2. _________
3. _________
4. _________
5. FRIDAY
6. _________
7. _________
WRITE THE MONTHS
JANUARY JULY
F_________ A__________
MARCH SEPTEMBER
A_________ O___________
MAY NOVEMBER
J__________ D___________
READ AND ANSWER
My name is Susan. I´m in my bedroom. I´m reading a book. I like English. On Fridays I have English classes. Today is cold and windy. I´m wearing a red sweater and black trouser.
1. WHERE IS SHE? _______________________________________
2. WHAT IS SHE READING? ______________________________
3. DOES SHE LIKE ENGLISH? _____________________________
4. WHAT DAYS DOES SHE HAVE ENGLISH CLASSES? ___________________
5. WHAT IS THE WEATHER LIKE? __________________________
6. WHAT IS SHE WEARING? ______________________________
READ
I am a spy. My name´s 004. I like pizza and chocolate. I don´t like hamburgers.
My favourite food is ice-cream. My sport is tennis.
I like pink but I don´t like red or yellow. My favourite number is 13. My favourite word is..ICE-CREAM.
PRETEND YOU ARE A SPY. WRITE ABOUT YOURSELF
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________